聚焦真问题，追随真探索

——《幼儿园项目化课程的探究和实践》菜单讲座活动报道

为进一步促进教师理念更新，有效实施项目化课程，2021年11月23日，湖熟中心幼儿园有幸请来江宁区示范幼儿园的季冬珍老师来为全园教师开展《幼儿园项目化课程的探究和实践》菜单讲座。

季冬珍老师围绕项目化课程的组织与实施展开了详实、细致地讲解，丰富、生动的案例让听者仿佛亲历现场，下面的老师不自觉的为孩子们在项目探究过程中展现的智慧与能力鼓掌。季老师强调教师在实施项目课程时要聚焦幼儿生活中的真问题，始终追随幼儿的兴趣与经验，支持幼儿自主真探索，丰富的资源保证活动开展的持续性，引导幼儿在过程中真反思，搭建向上的“梯子”。

季老师强调主题课程是面上拓展，而项目化课程是点上深化，在项目化课程实施的过程中避免驱动性问题“虚假”、活动内容“零散”、学习过程“受控”，项目课程的推行步骤“五部曲”为老师们的探索指明了方向，又实现了理念上的提升，所有人都表示收益匪浅。