目 标

建设校园生态环境，保持校园水的循环利用。通过相关活动的开展，让幼儿园学习水环保的相关知识，了解几种常见的节水小常识，懂得节约用水的方法，尝试制作节水小工具，提高教师和幼儿的节水意识。

时 间

内 容

负责人

9月

1.制定水环保行动计划，并落实

井青慧

2.“小水滴旅行记”活动，开展水环保各学科教学活动

丁洁

10月

1.建立“雨水收集点”，解决雨水收集利用问题

井青慧

2.打造厨房废水暂存点，做到水的循环利用

杨娟

3.各班节水小工具，便于班级幼儿培养节水意识

王典

4.召开例会，对本月的活动进行总结

井青慧

11月

1.改造绘画区、沙水池的用水环境

杨娟

2.开展《节水好家庭》活动

丁洁

3. 召开例会，对本月活动进行总结

井青慧

12月

1.设计并开展关于节约水资源的教学活动

丁洁

2.开展参观污水处理厂活动

杨娟

3.召开例会，对本月活动进行总结

井青慧

1月

总结本学期水环保活动，收集材料，初步研讨下学期的行动计划

井青慧